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Movie!

 動画紹介! 

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What kind?

お子様の成長に合わせた英語教材

What kind?

お子様の成長に
 合わせた英語教材 

小さいお子さまの中で、英語を楽しく学べる子と英語の入り口でつまずいてしまう子…
何が違うのか?
英語のとっかかりにピッタリな教材はないだろうか?
私たちが、子ども達に英会話を届ける中で感じていたことです。
世の中にある英語教材のほとんどは海外仕様になっており、日本の日常で目にするものからかけ離れている現状があり、子ども達が日常的に復習できる仕組みになっていないことに疑問を持っておりました。
また、子ども達にとって教材の見た目もかなり重要なのですが、イラストが可愛いと言えるものが少ないといった部分にも課題を感じておりました。
そして、学ぶ側にも教える側にもカリキュラムがシンプルかつ目的別になっているようなものがなくて困っておりました。

小さいお子さまの中で、英語を楽しく学べる子と英語の入り口でつまずいてしまう子…
何が違うのか?英語のとっかかりにピッタリな教材はないだろうか?私たちが、子ども達に英会話を届ける中で感じていたことです。世の中にある英語教材のほとんどは海外仕様になっており、日本の日常で目にするものからかけ離れている現状があり、子ども達が日常的に復習できる仕組みになっていないことに疑問を持っておりました。また、子ども達にとって教材の見た目もかなり重要なのですが、イラストが可愛いと言えるものが少ないといった部分にも課題を感じておりました。そして、学ぶ側にも教える側にもカリキュラムがシンプルかつ目的別になっているようなものがなくて困っておりました。

子供たちの画像

そこでたどり着いたのは、
【納得できる段階別アルファベット練習帳の有無】でした。

子供たちの画像

そこでたどり着いたのは、
納得できる段階別
アルファベット練習帳の有無でした。

Are you Ready?

英語に対する苦手意識があっても心配ありません。
お子さまが自主的に楽しんで
続けられる状態を作ってしまえば大丈夫なのです。

Are you Ready?

英語に対する
苦手意識があっても心配ありません。
お子さまが自主的に
楽しんで続けられる状態を
作ってしまえば大丈夫なのです。

    この様な課題を感じている方は私たちだけではなかったはずです。

  • 幼児向けの教材で、目的別になっているものが無かったので、早めに始めることが出来なかった…

  • 音源とリンクして学べるものがなかった…

  • 市場には小学生からの教材は沢山あるけれど、段階的でないため導入ハードルが高い…

私たちは 30 年間英会話教室を運営してきた経験の中で、子どもたちをどう巻き込んでいくのか?が大切だと感じています。子どもたちが没頭、熱中出来るようにするためには何が必要なのか?を考え、マック英会話教室で独自の段階別アルファベット練習帳を作りました。

女性と子供の画像

Check!

「幼児からでも始められる段階別アルファベット練習帳」

レベル別アルファベット練習帳を利用すると、幼児期からスムーズに英語学習に移行することができます。
子ども達が馴染みやすく、日常的に目にする可愛いイラストや内容で構成されており、自然と英語に触れやすい仕組みになっています。
アルファベットの練習の順番や、日常的に学習に取り組むための単語の選出は当然ですが、
マック英会話の段階別アルファベット練習帳では紙にもこだわっております。
理屈ではなく、感覚的、直観的に楽しい事を選ぶ子どもたちにとって紙の書き心地はかなり重要です。
楽しく学ぶことを追求し続けているマック英会話の段階別アルファベット練習帳だからこそ、苦手意識が
なくなりやすい。英語嫌いになりにくい。
そんな子どもたちを増やしていける内容だと信じております。

Check!

「幼児からでも始められる
段階別アルファベット練習帳」

レベル別アルファベット練習帳を利用すると、幼児期からスムーズに英語学習に移行することができます。
子ども達が馴染みやすく、日常的に目にする可愛いイラストや内容で構成されており、自然と英語に触れやすい仕組みになっています。
アルファベットの練習の順番や日常的に学習を取り組むための単語の選出は当然ですが、マック英会話の段階別アルファベット練習帳では紙にもこだわっております。
理屈ではなく、感覚的に楽しい事を選ぶ、子どもたちにとって紙の書き心地はかなり重要です。
楽しく学ぶを追求している英語のマック英会話の段階別アルファベット練習帳だから苦手意識がなくなりやすい。英語嫌いになりにくい。
そんな子どもたちを増やしていける内容だと信じております。

Achievement

メディア10社以上に取り上げられ
約30年間英会話教室を経営出来ている確かな実績

Achievement

メディア10社以上に取り上げられ
約30年間英会話教室を
経営出来ている確かな実績

掲載一覧画像
掲載一覧画像
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Media achivements

 メディア実績 

  • 2017 年『商業界』10 月号に執筆記事が掲載!

  • 2017 年『商業界』6月号に執筆記事が掲載されました

  • 2017 年『商業界』2月号に執筆記事が掲載されました

  • 2015 年 3 月に大阪日日新聞に掲載されました

  • 2014 年 6 月に大阪日日新聞に掲載されました

  • 2013 年 11 月に日本教育新聞に掲載されました

  • 2013 年 5 月に大阪日日新聞社より取材をうけました

  • 2013 年 2 月に毎日新聞社より取材をうけました

  • 2013 年 1 月 12 日 児童図書 東淀川区新庄小学校

  • 英語の絵本読み聞かせ (毎日新聞 朝刊)

  • 2012 年 12 月 21 日 子どもの受験者急増 (読売新聞)

  • 2012 年 11 月 読売新聞社、毎日新聞社より取材を受けました

  • 2011 年 6 月号 子ども英語ジャーナルに掲載

  • 2010 年秋 英検協会 HP、児童英検案内パンフレットに掲載 等…

  •  

Introduction results

 導入実績 

  • 木島幼稚園 (大阪府貝塚市)

  • 瑞光幼稚園.瑞光第二幼稚園 (大阪市東淀川区)

  • 三国ひじり幼稚園 (大阪市淀川区)

  • スペックスポーツ学園 (大阪市東淀川区)

  • 苗代小学校 (大阪市阿倍野区)

  • 菅北小学校 (大阪市北区)

  • 新庄小学校 (大阪市東淀川区)

  • Viva!!宿題カフェ (大阪市東淀川区)

  • 発達改善教室ハッピーテラス (兵庫県 三田市)

  • 青光舎 英会話教室 (北海道室蘭市)

  • SeedsCommunityRoom (東京都大田区)

  • マーガレット外語学院 (千葉県船橋市)

  • ABC 英語教室 (滋賀県大津市)

  • 英会話のミネル (鳥取県鳥取市)

  • おうち学童 (茨木市新中条校、下中条校) …他多数

State of utilization

活用の様子

State of utilization

活用の様子

子供の画像
子供の画像
子供の画像

背景画像

Voice

生徒さんや、保護者様の声、先輩の生徒さんや、
保護者様から頂いた、ご感想・ご意見が沢山あります。

Voice

生徒さんや、保護者様の声
先輩の生徒さんや、保護者様
から頂いた
ご感想・ご意見が沢山あります。

女性の画像

東京都大田区

Seeds Community Room

代表 中垣 裕子 さま

東京都大田区

Seeds Community Room

代表 中垣 裕子 さま

  • キッカケは何でしたか? 

  • SNSの記事で、アルファベット練習帳Level1の存在を知りました!ラゾーナ川崎店に置かれています、という記事をみて自転車でいける距離だったので(笑)、すぐに見にいって手に取り、いいなぁと思って購入
    させて頂いたのが、アルファベット練習帳との出会いでした。もともと、私の教室では小学生以上がターゲットでアルファベットはみんな書けていたのですが、教室に付き添いできている下の子たちが、いつも暇をしていて、何かさせたいけど 何か園児向けにいいものがないかな。ということで探していたところでした。それまでは、英語で遊べるようなおもちゃや、道具などで遊んでもらっていたのですが、このアルファベットをさせた途端に、ポップな絵と色塗りがすごく好きなようで続きをやりたくてまた喜んで来る、という流れになっていきました。

  • 購入を迷った点はありましたか?
    どういうところが迷っていたかを聞かせてください。

  • 即決でした。イラストが万人受けするというか、結構海外のものって好き嫌いがあるというか、子ども達は正直なので可愛くない、と言われることもあると思うんですけど、パッとこのイラストを見た時に、あぁ、これはみんなが好きだなって思ったんです。手作り感があるというか、温かい感じでした。海外のものも私はよく見るのですが、大文字と小文字が一緒になっているものが多くて、学びにくいなとも思っていました。その点で、このアルファベット練習帳はレベル別になっていて、レベル1は大文字に特化していて 対象年齢がわかりやすいのがいいなと思いました。あと、書き出しがわからなくて みんな適当にやってしまうところを、ちゃんと書き出しのポイントが書いてあったりして、学びの面と楽しさの面に配慮や工夫が とてもある点が気に入ったところでした。
    もし園児の指導をしていれば全員に使わせていましたね。あっ、それと まだ小さくて文字が読めない子もいたので、マークで指でなぞる時と、絵で塗る時と、クレヨンでやる時とが、慣れてくるとわかってきて 段階的になっていて、そうした小さな気遣いは海外のものにはないので、日本の子ども達には使いやすいなと思います。

  • キッカケは何でしたか? 

  • SNSの記事で、アルファベット練習帳Level1の存在を知りました!ラゾーナ川崎店に置かれています、という記事をみて自転車でいける距離だったので(笑)、すぐに見にいって手に取り、いいなぁと思って購入
    させて頂いたのが、アルファベット練習帳との出会いでした。もともと、私の教室では小学生以上がターゲットでアルファベットはみんな書けていたのですが、教室に付き添いできている下の子たちが、いつも暇をしていて、何かさせたいけど 何か園児向けにいいものがないかな。ということで探していたところでした。それまでは、英語で遊べるようなおもちゃや、道具などで遊んでもらっていたのですが、このアルファベットをさせた途端に、ポップな絵と色塗りがすごく好きなようで続きをやりたくてまた喜んで来る、という流れになっていきました。

  • 購入を迷った点はありましたか?
    どういうところが迷っていたかを聞かせてください。

  • 即決でした。イラストが万人受けするというか、結構海外のものって好き嫌いがあるというか、子ども達は正直なので可愛くない、と言われることもあると思うんですけど、パッとこのイラストを見た時に、あぁ、これはみんなが好きだなって思ったんです。手作り感があるというか、温かい感じでした。海外のものも私はよく見るのですが、大文字と小文字が一緒になっているものが多くて、学びにくいなとも思っていました。その点で、このアルファベット練習帳はレベル別になっていて、レベル1は大文字に特化していて 対象年齢がわかりやすいのがいいなと思いました。あと、書き出しがわからなくて みんな適当にやってしまうところを、ちゃんと書き出しのポイントが書いてあったりして、学びの面と楽しさの面に配慮や工夫が とてもある点が気に入ったところでした。
    もし園児の指導をしていれば全員に使わせていましたね。あっ、それと まだ小さくて文字が読めない子もいたので、マークで指でなぞる時と、絵で塗る時と、クレヨンでやる時とが、慣れてくるとわかってきて 段階的になっていて、そうした小さな気遣いは海外のものにはないので、日本の子ども達には使いやすいなと思います。


教室の画像

大阪堺市西区

JIRITSU LABO 咲 kids 教室

代表 崎原 かおる さま

大阪堺市西区/span>

JIRITSU LABO 咲 kids 教室

代表 崎原 かおる さま

  • キッカケは何でしたか?

  • まだ教室をたちあげて 1 年経たない時でしたが、ワークが欲しいと思っていました。本屋さんや、ネットで情報収集をしても良いものが見当たらず、レッスンを進めやすいように自分で作ろうと一旦はチャレンジしたのですが、想像以上の大変さに諦めかけていたところでした。そんな時に、このレベル別のアルファベット帳に出会って、「あ、これ使いやすそう」と思って購入したのがキッカケでした。

  • 購入を迷った点はありましたか?
    どういうところが迷っていたかを聞かせてください。

  • 即決でした。決め手は、見た目でした ( 笑 )。表紙の可愛らしさと、日本で作ったという感じがしない、海外で作られたようなデザインに惹かれ、本当に英語の授業っぽいという印象でした。中身も、ちゃんと書き順があって、指示が英語と日本語があるのも おうちで使うことになるだろう保護者さまへの配慮が感じられ、最後の復習ページも楽しい感じがしたのもプラスイメージでした。私の教室では、低学年の生徒を対象に特にレベル3,4を使っているのですが、継続して使っているのは、好きな子は宿題以上にドンドン進んでやってくるということが実感として感じられているからです。

  • キッカケは何でしたか?

  • まだ教室をたちあげて 1 年経たない時でしたが、ワークが欲しいと思っていました。本屋さんや、ネットで情報収集をしても良いものが見当たらず、レッスンを進めやすいように自分で作ろうと一旦はチャレンジしたのですが、想像以上の大変さに諦めかけていたところでした。そんな時に、このレベル別のアルファベット帳に出会って、「あ、これ使いやすそう」と思って購入したのがキッカケでした。

  • 購入を迷った点はありましたか?
    どういうところが迷っていたかを聞かせてください。

  • 即決でした。決め手は、見た目でした ( 笑 )。表紙の可愛らしさと、日本で作ったという感じがしない、海外で作られたようなデザインに惹かれ、本当に英語の授業っぽいという印象でした。中身も、ちゃんと書き順があって、指示が英語と日本語があるのも おうちで使うことになるだろう保護者さまへの配慮が感じられ、最後の復習ページも楽しい感じがしたのもプラスイメージでした。私の教室では、低学年の生徒を対象に特にレベル3,4を使っているのですが、継続して使っているのは、好きな子は宿題以上にドンドン進んでやってくるということが実感として感じられているからです。


愛知県名古屋市

チャンミーイングリッシュインステイチュート

代表 ムーンチャンミー さま

愛知県名古屋市

チャンミーイングリッシュインステイチュート

代表 ムーンチャンミー さま

  • キッカケは何でしたか?

  • 数年前に幼稚園児の生徒に使うフォニックスの練習ワークを、名古屋の書店の有名な老舗大型書店、丸善さんの洋書フロアに探しに行った時のことです。フォニックスや、アルファベットの練習ワークをずっと探していました。洋書担当の方のサポートも得ながら一つづつ検討しがら見ていた時、これだ!と巡り合ったのがきっかけでした。ボリューム、中身、そして、なんと言っても小さな子供がやりやすそうなシンプルさに一目で惹かれました。試験的に早速使ってみたところ、子供がとても喜び、楽しそうに字の練習も、はっきりした色をつけやすい大きな絵もあって、「やりたいやりたい!」と抜群の反応で、全クラスに導入する決定をしました

  • 購入を迷った点はありましたか?
    どういうところが迷っていたかを聞かせてください。

  • 即決でした。私の幼稚園の課外クラスの授業中に使っているのですが、小さな子どもが使いやすく、シンプルで、書きやすい、塗り絵の絵も縁取りも太く、小さな年少さんでもとても塗りやすいこともとても気に入っています。レベル別になっているのも、成長段階に沿っていて使いやすいです。
    そして、本文で出てきた単語の総集編がきちんと並んで作られた巻末のチャートやフラッシュカードも復習と、定着、年度の終わりにマスターするのにとても役に立っています。CDや、アプリの音源もあるので、練習帳のイラストと連動しているので、学んだ単語を耳から学ぶこともできるのも良いかなと思いました。

  • キッカケは何でしたか?

  • 数年前に幼稚園児の生徒に使うフォニックスの練習ワークを、名古屋の書店の有名な老舗大型書店、丸善さんの洋書フロアに探しに行った時のことです。フォニックスや、アルファベットの練習ワークをずっと探していました。洋書担当の方のサポートも得ながら一つづつ検討しがら見ていた時、これだ!と巡り合ったのがきっかけでした。ボリューム、中身、そして、なんと言っても小さな子供がやりやすそうなシンプルさに一目で惹かれました。試験的に早速使ってみたところ、子供がとても喜び、楽しそうに字の練習も、はっきりした色をつけやすい大きな絵もあって、「やりたいやりたい!」と抜群の反応で、全クラスに導入する決定をしました

  • 購入を迷った点はありましたか?
    どういうところが迷っていたかを聞かせてください。

  • 即決でした。私の幼稚園の課外クラスの授業中に使っているのですが、小さな子どもが使いやすく、シンプルで、書きやすい、塗り絵の絵も縁取りも太く、小さな年少さんでもとても塗りやすいこともとても気に入っています。レベル別になっているのも、成長段階に沿っていて使いやすいです。
    そして、本文で出てきた単語の総集編がきちんと並んで作られた巻末のチャートやフラッシュカードも復習と、定着、年度の終わりにマスターするのにとても役に立っています。CDや、アプリの音源もあるので、練習帳のイラストと連動しているので、学んだ単語を耳から学ぶこともできるのも良いかなと思いました。

Voices from children

子供たちからの声

Voices from children

子供たちからの声

子供たちの声画像
子供たちの声画像
子供たちの声画像
子供たちの声画像

背景画像

About teaching materials

段階別アルファベット練習帳(Alphabet Exercises)
表紙、中身はこのようになっています

About teaching materials

段階別アルファベット練習帳
(Alphabet Exercises)
表紙、中身はこのようになっています

「初めてアルファベットに触れる子どもたちに、どんな教材を提供したら良いですか?」
私たち、マック英会話教室は地域密着型の教室として英語教育をスタートし 25 年以上がたちました。上記の質問にお答えするためには、既存のテキストでは対応が難しいと私たちは考えていました。そこで、このアルファベット教材(大文字・小文字の練習帳)と、日常生活でよく使うであろうフレーズや単語を盛り込んだCD製作に取り組み始めました。私たちは、普段のレッスンで使用するこの英語教材に誇りと自信、そして期待を持っています。

「初めてアルファベットに触れる子どもたちに、どんな教材を提供したら良いですか?」
私たち、マック英会話教室は地域密着型の教室として英語教育をスタートし 25 年以上がたちました。上記の質問にお答えするためには、既存のテキストでは対応が難しいと私たちは考えていました。そこで、このアルファベット教材(大文字・小文字の練習帳)と、日常生活でよく使うであろうフレーズや単語を盛り込んだCD製作に取り組み始めました。
私たちは、普段のレッスンで使用するこの英語教材に誇りと自信、そして期待を持っています。

アルファベット練習帳

Alphabet Exercises
Uppercase
アルファベット練習帳
大文字(Level 1)
¥880(税込)

アルファベット練習帳

Alphabet Exercises
Uppercase
アルファベット練習帳
大文字(Level 1)
¥880(税込)

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アルファベット練習帳

Alphabet Exercises
Lowercase
アルファベット練習帳
大文字(Level 2)
¥880(税込)

アルファベット練習帳

Alphabet Exercises
Lowercase
アルファベット練習帳
大文字(Level 2)
¥880(税込)

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アルファベット練習帳

Alphabet Exercises
アルファベット練習帳
(Level 3)
 
¥1,100(税込)

アルファベット練習帳

Alphabet Exercises
アルファベット練習帳
(Level 3)
 
¥1,100(税込)

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アルファベット練習帳

Alphabet Exercises
アルファベット練習帳
(Level 4)
 
¥1,100(税込)

アルファベット練習帳

Alphabet Exercises
アルファベット練習帳
(Level 4)
 
¥1,100(税込)

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Alphabet Exercises(Level1~3)
幼稚園向けセット価格(アプリ音源付き) ……… ¥3,500(税込)

Alphabet Exercises(Level1~3)
幼稚園向けセット価格
(アプリ音源付き)
¥3,500(税込)

CD

ISBN 978-4-9908882-2-0C 8082 ……… ¥700(税込)
アプリ版……… ¥500(税込)

ISBN 978-4-9908882-2-0C 8082
¥700(税込)
アプリ版……… ¥500(税込)

サンプルはこれから差し替えいたします!
大文字(Level1 3 歳〜5 歳対象 ) と、小文字(Level2 4 歳〜6 歳対象 )、大文字小文字の混在 (level3 5 歳〜7 歳対象 ) に分かれており、それぞれのイラストもフォニックス(文字をみて発話できるようにする技術)に沿ったものを選んでいます。文字は、初めてアルファベットに触れるお子様でも使いやすいように大きめの文字となっています。またイラストにも特にこだわり、アプリやCDにでてくるフォニックスの単語と連動し日常で目にしたり、馴染みのあるものを選んでいます。Level2 の小文字を練習するワークブックはアルファベット順に並んでおらず、手の運びがしやすい文字からスタートしていますので、文字に慣れていないお子様が学びやすいようになっています。

サンプルはこれから差し替えいたします!
大文字(Level1 3 歳〜5 歳対象 ) と、
小文字(Level2 4 歳〜6 歳対象 )、
大文字小文字の混在
(level3 5 歳〜7 歳対象 ) に分かれており、
それぞれのイラストもフォニックス
(文字をみて発話できるようにする技術)に
沿ったものを選んでいます。

文字は、初めてアルファベットに触れるお子様でも使いやすいように大きめの文字となっています。またイラストにも特にこだわり、アプリやCDにでてくるフォニックスの単語と連動し日常で目にしたり、馴染みのあるものを選んでいます。

Level2 の小文字を練習するワークブックはアルファベット順に並んでおらず、手の運びがしやすい文字からスタートしていますので、文字に慣れていないお子様が学びやすいようになっています。

背景画像

Greeting

約30年の想いを詰め込んだ一冊を
是非手にとって欲しい。

Greeting

約30年の想いを詰め込んだ一冊を
是非手にとって欲しい。

マック英会話教室、教室長の嘉悦 弘一郎です。子どもたちからはコウ先生と呼ばれています。
幼児期から英語耳を作ってあげたい、英語脳に少しでも近づけたい!
子ども達の成長に寄り添っていきたい!そんな想いで、スタッフや子どもたちと共に歩んでいます。

マック英会話教室、教室長の嘉悦 弘一郎です。
子どもたちからはコウ先生と呼ばれています。
幼児期から英語耳を作ってあげたい、
英語脳に少しでも近づけたい!
子ども達の成長に寄り添っていきたい!
そんな想いで、スタッフや子どもたちと
共に歩んでいます。

女の子の画像

以下の方は、マック英会話教材に向いておりません。

  • 文字の重要性を認識しない人

  • 文字は小学生高学年からでいいと考えている人

  • 言葉の使い方に鈍感な人

  • 子どもの成長、学び、教育への投資の意識が低い方

  • 子どもと向き合う気持ちのない方

  • 子どもと一緒に楽しむ気持ちのない方

  • 子どもと一緒の時間を取れない方

  • 子どもの好奇心に関心のない方

女の子の画像

逆にこのような方には力になれます。

  • 楽しみながら、早めに文字に触れさせたいという保護者さま

  • 幼少期から楽しみながら英語にふれさせたい方

  • 言葉の使い方は大切だと思っている方

  • 子どもの成長、学び、教育への投資の意識がある方

  • 子どもの成長に向き合っていきたい方

  • 子どもと一緒に楽しむ気持ちがある方

  • 子どもが好奇心をもつことが嬉しい方

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待ちしております。

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